Trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc tại Việt Nam, sáng 5-8, Tổng thống Liên bang Thụy Sĩ Pascal Couchepin đã tới đặt vòng hoa tại Đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ,
Ngày 5-8, từ những nghiên cứu về con người của GS. TS Robert C. Titzer (Mỹ), Viện Nghiên cứu giáo dục (thuộc ĐH Sư phạm TP.HCM) đã tổ chức họp báo giới thiệu một phương pháp học đọc đa giác quan dành cho trẻ 0-3 tuổi.
Đó là một trong những nội dung của phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực" mà Bộ GD-ĐT, T.Ư Đoàn cùng Bộ VH-TT&DL phối hợp triển khai từ năm học 2008-2009.
Xây dựng Chuẩn chất lượng trường THCS được xác định là một trong những hoạt động quan trọng của dự án phát triển giáo dục THCS II, Bộ GD&ĐT (2006 – 2012).
Bốn chàng trai, cô gái trong đội tuyển VN tham dự kỳ thi Olympic hóa học quốc tế lần 40 trở về VN từ Hungary sáng 24-7 với hai huy chương vàng, hai huy chương đồng.
Theo thông tin công bố trên trang web chính thức của kỳ thi Olympic hóa học quốc tế lần 40, cả bốn thành viên trong đoàn HS VN đều đã giành được huy chương với hai huy chương vàng (HCV) và hai huy chương đồng (HCĐ).
Theo tin từ Bộ GD-ĐT, 4 thành viên đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế lần thứ 19 đều đoạt giải. Trong đó, có 3 huy chương đồng và 1 bằng khen cho giải khuyến khích.
Diện tích làm việc tối thiểu trong phòng học bộ môn cho 1 HS cấp THCS là 1,85m2, cấp THPT là 2m2. Riêng phòng học môn công nghệ, diện tích tối thiểu cho 1 HS tương ứng là 2,25m2 và 2,45m2.