HIỆU TRƯỞNG THCS - THPT

1. Mục tiêu vị trí

Chịu trách nhiệm toàn diện về công tác quản lý, vận hành và phát triển khối THCS – THPT; đảm bảo chất lượng giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (MOET), đồng thời triển khai hiệu quả mô hình giáo dục song ngữ tích hợp chương trình Oxford nhằm phát triển năng lực học thuật, ngoại ngữ và phẩm chất công dân toàn cầu cho học sinh.

2. Trách nhiệm chính

2.1 Lãnh đạo chuyên môn và học thuật

• Xây dựng và triển khai chiến lược phát triển học thuật của nhà trường.
• Tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 của MOET đối với cấp THCS và THPT.
• Chỉ đạo xây dựng kế hoạch giáo dục năm học, chương trình giảng dạy, kiểm tra đánh giá và phát triển năng lực học sinh theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực.
• Đảm bảo sự tích hợp hiệu quả giữa chương trình MOET và chương trình Oxford/Bilingual Programme.
• Theo dõi, đánh giá và cải tiến liên tục chất lượng dạy học.

2.2 Quản trị nhà trường

• Điều hành toàn bộ hoạt động khối THCS – THPT.
• Xây dựng hệ thống quy trình, quy định và tiêu chuẩn vận hành trường học.
• Quản lý ngân sách, nguồn lực và cơ sở vật chất được phân công.
• Đảm bảo tuân thủ các quy định của Bộ GD&ĐT và các cơ quan quản lý.

2.3  Quản lý đội ngũ

• Tuyển dụng, đào tạo, đánh giá và phát triển đội ngũ quản lý, giáo viên và nhân viên.
• Xây dựng văn hóa học tập chuyên nghiệp, lấy học sinh làm trung tâm.
• Thực hiện coaching và phát triển đội ngũ kế thừa.

2.4 Phát triển chương trình song ngữ

• Làm việc với các đối tác học thuật quốc tế liên quan đến chương trình Oxford.
• Đảm bảo chất lượng giảng dạy tiếng Anh học thuật và các môn tích hợp bằng tiếng Anh.
• Theo dõi lộ trình phát triển năng lực tiếng Anh của học sinh theo chuẩn quốc tế.
• Thúc đẩy các hoạt động hội nhập quốc tế và phát triển công dân toàn cầu.

2.5 Quan hệ phụ huynh và cộng đồng

• Xây dựng mối quan hệ hợp tác tích cực với phụ huynh.
• Đại diện nhà trường trong các hoạt động đối ngoại.
• Xử lý các vấn đề liên quan đến học sinh, phụ huynh và cộng đồng một cách chuyên nghiệp.

2.6  Đảm bảo chất lượng

• Xây dựng hệ thống KPI học thuật và vận hành.
• Phân tích dữ liệu học tập, khảo sát phụ huynh và kết quả đánh giá để cải tiến liên tục.
• Đảm bảo mục tiêu tuyển sinh, duy trì học sinh và sự hài lòng của phụ huynh.

Trình độ học vấn

• Tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành:
  • Quản lý Giáo dục;
  • Sư phạm;
  • Ngôn ngữ Anh;
  • Hoặc các ngành liên quan.
• Ưu tiên ứng viên có bằng Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ về Quản lý Giáo dục.

Kinh nghiệm

• Tối thiểu 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục.
• Ít nhất 05 năm giữ vị trí:
  • Hiệu trưởng;
  • Phó Hiệu trưởng;
  • Giám đốc Học thuật;
  • Hoặc vị trí lãnh đạo tương đương tại trường THCS – THPT.
• Có kinh nghiệm vận hành trường song ngữ hoặc quốc tế là lợi thế lớn.

Chuyên môn

• Hiểu sâu Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 của MOET.
• Am hiểu công tác kiểm định chất lượng giáo dục.
• Có kinh nghiệm triển khai chương trình song ngữ Oxford hoặc các chương trình quốc tế tương đương (Cambridge, Pearson, IB, IPC...).
• Có kiến thức về đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá năng lực và chuyển đổi số trong giáo dục.

Ngoại ngữ

• Tiếng Anh giao tiếp và làm việc tốt.
• Tối thiểu tương đương IELTS 6.5 trở lên hoặc năng lực tương đương.
• Có khả năng làm việc trực tiếp với chuyên gia và đối tác quốc tế.

Năng lực lãnh đạo

• Tư duy chiến lược.
• Khả năng dẫn dắt thay đổi.
• Năng lực quản trị nhân sự và phát triển đội ngũ.
• Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và xử lý khủng hoảng tốt.
• Tư duy dịch vụ và lấy học sinh làm trung tâm.